La clave está en cómo uno, logra la conexión con los alumnos, cómo llevas sus inquietudes a la clase y las integras en el proceso de aprendizaje, cómo tú eres capaz de parar la clase si es necesario para poder resolver un conflicto, cómo lo solucionas sin tener que enviarlos por enésima vez a la inspectoría; ese feeling es la clave para el éxito en los niveles de logro... el que un alumno te cuestione, que sea capaz de reflexionar y criticar son señales de que vas en el camino correcto... cómo uno los convence de que son capaces de crear sus aprendizajes y que tú sólo eres un facilitador y no un transporte de los conocimientos como lo plantea el método tradicional. Hay muchas formas de poder mejorar nuestras prácticas, es cosa de que nos atrevamos, que demos el paso... hay que recordar que mientras seamos capaces de desentrañar los contenidos, de darle el espacio a los alumnos para la participación la educación será digna y de calidad... eduquemos a los niños y cambiaremos al hombre.